英文法を勉強していると、S・V・O・Cって何？と思うことがありますよね。
私も最初は、アルファベットがたくさん出てくるだけで「難しそう……」と思っていました。
でも、S・V・O・C・Mは、英語の文の中でのそれぞれの言葉の役割を表した記号です。
今日は細かい文型を覚える必要はありません。
まずは、英語の文には、それぞれ役割があるということだけ分かればOKです。
今日もちょっとだけ、一緒に見ていきましょう。
英語の文には5つの役割がある
英文の中では、言葉がそれぞれ役割を持っています。
その役割をアルファベットで表したものが、
S・V・O・C・M
です。
それぞれ見てみましょう。
① S＝Subject（主語）
Sは Subject（主語） のSです。
主語は、
「誰が？」「何が？」
を表します。
例えば、
I love Hawaii.
（私はハワイが大好きです）
この文では、
I（私）
が「誰が？」にあたるので、主語です。
つまり、
I ＝ S（主語）
です。
② V＝Verb（動詞）
Vは Verb（動詞） のVです。
動詞は、
「どうする？」「どんな状態？」
を表します。
先ほどの文をもう一度見てみます。
I love Hawaii.
この文では、
love（大好き）
が動詞です。
つまり、
love ＝ V（動詞）
です。
③ O＝Object（目的語）
Oは Object（目的語） のOです。
目的語は、
「何を？」「誰を？」
を表します。
I love Hawaii.
（私はハワイが大好きです）
「私は何が好き？」
→ Hawaii（ハワイ）
ですね。
つまり、
Hawaii ＝ O（目的語）
です。
この文は、
I（S）＋love（V）＋Hawaii（O）
という形になります。
④ C＝Complement（補語）
Cは Complement（補語） のCです。
「補語」という言葉は難しく感じますよね。
今日は、
主語や目的語を説明する言葉
くらいに考えればOKです。
例えば、
Hawaii is beautiful.
（ハワイは美しいです）
この文では、
Hawaii（ハワイ）
について、
beautiful（美しい）
と説明しています。
つまり、
Hawaii（S）＝ beautiful（C）
という関係です。
beautiful がC（補語）です。
⑤ M＝Modifier（修飾語）
Mは Modifier（修飾語） のMです。
修飾語は、
言葉に詳しい説明を加える言葉
です。
例えば、
I swim in the ocean.
（私は海で泳ぎます）
この文では、
in the ocean（海で）
が、「どこで泳ぐのか」を詳しく説明しています。
このような部分をM（修飾語）と考えることができます。
まずはSとVを見つけてみよう
英語の文を見たとき、
最初からS・V・O・C・Mを全部探そうとしなくても大丈夫です。
まずは、
誰が？何が？＝S
そして、
どうする？どんな状態？＝V
を探してみるところから始めればOKです😊
例えば、
I love Hawaii.
- I → S（主語）
- love → V（動詞）
- Hawaii → O（目的語）
となります。
少しずつ見えるようになっていけば大丈夫です
今日のまとめ
今日は、英語の文にはそれぞれ役割があることを覚えました。
| 記号 | 名前 | 今日覚えること |
| S | Subject | 主語：「誰が？何が？」 |
| V | Verb | 動詞：「どうする？どんな状態？」 |
| O | Object | 目的語：「何を？誰を？」 |
| C | Complement | 補語：主語や目的語を説明する |
| M | Modifier | 修飾語：詳しい説明を加える |
今日は、全部を完璧に覚えなくても大丈夫です。
まずは、
英語の文にはS・V・O・C・Mという役割がある
ということを知ればOKです。
これから一つずつ、
Sって何？
Vって何？
というように、ゆっくり進んでいきたいと思います。
マハロバの復習メモ
S・V・O・Cと聞くと、最初は英文法の難しい話に感じてしまいました。
でも、
S＝誰が？何が？
V＝どうする？どんな状態？
O＝何を？誰を？
というように、一つずつ見ていくと少し分かりやすくなりました。
今日は、
英語の文には、それぞれ役割がある
ということを覚えられれば十分です。
一気に文型を全部覚えなくても大丈夫。
次回から、S・V・O・C・Mを一つずつ、1日ちょっとだけ復習していきたいと思います。
今日もちょっとだけ前進です。
次回予告
【1日ちょっとだけ英文法】S（主語）って何？「誰が？何が？」を見つけよう
Mahalo 🌺
マハロバ
